贵阳新闻网,贵阳信息港,贵阳门户网站

当前位置: 主页 > 贵阳旅游 >

蒙曼:希望雄鸡一唱天下皆知

时间:2018-04-17 19:42来源:网络整理 作者:我的网站
宝鸡发展大会期间,著名历史学者、北京大学**士、中央民族大学历史系副教授蒙曼受邀,作了题为《地域文化与旅游的融合发展》主旨演讲,从如何运用宝鸡厚重的历史

宝鸡发展大会期间 ,著名历史学者、北京大学**士、中央民族大学历史系副教授蒙曼受邀 ,作了题为《地域文化与旅游的融合发展》主旨演讲,从如何运用宝鸡厚重的历史文化资源,促进我市文化与旅游融合发展进行深度分析 ,提出建议意见。

遮蔽:宝鸡旅游发展的“坎”

“宝鸡厚重的历史文化、宝鸡的国宝重器、宝鸡的山川河水……吸引人的地方很多 ,特别是宝鸡规划推介的重点文化旅游项目,让我对宝鸡的期望值很高。”蒙曼说,但为什么很多人不知道宝鸡,她认为宝鸡存在三个“遮蔽”。

首先,宝鸡被“西北”这个概念遮蔽了 。大西北  ,很多人的理解是一川碎石大如斗、随风满地石乱走的雄奇,是大漠孤烟直 、长河落日圆的风光。身**大西北的宝鸡,自身的风景与那种最经典的大西北风景之间存在距离 。宝鸡的好山 、好水被黄沙扑面的大西北给遮盖了。

其次,宝鸡被西安遮蔽了。从历史进程来说,从汉****始,京兆尹、左冯翊、右扶风被称为三辅,是当时的政治中心。其中的右扶风就是现在的宝鸡地区 。因此,从汉到唐,宝鸡和长安一直被作为一个整体来看待 ,而一个整体的核心区域必然是西安。因此,宝鸡虽然有很多拿得出手的国宝重器 、山水美景,但因与西安的高度相似**,被隐没在了西安的光环下。

第三 ,宝鸡被观念遮蔽了。宝鸡有著名的景点钓鱼台 ,也有这样一句老话“姜太公钓鱼,愿者上钩”,就是你愿意来就来,不愿意来我不可能拉你来 。这样的宣传观念和手**已经影响了宝鸡旅游的发展。我们更应该从姜太公身上看到他内在的宣传方式,他通过用直钩钓鱼的方**,把自己打造成了一个奇异的人,成功吸引了周文王。宝鸡在宣传方面也应该学习借鉴这种手**,把自己变得独特一些,让宝鸡的光辉不要被遮蔽。

定位:打造定**化的精品

蒙曼对宝鸡旅游的定位写了一段话:宝鸡 ,是周秦汉唐故地,凤凰鸣矣,于彼高冈;最早的中国文化从这里走出来。宝鸡是山水人文胜地 ,钓鱼台、五丈原、陈仓道、大散关 ,楼船夜雪瓜洲渡,**古千秋老臣心 。蒙曼说,现在人们的旅游观念不再是追求大而全、走马观花式的旅游,而是看自己感兴趣的东西 ,希望能有一条属于自己的相对独特的路线 。而宝鸡结合这些定位,**定出更个**化 、更具特色的旅游线路 ,会让宝鸡的旅游业精**绽放。

宝鸡的全域宣传语是“看中国 ,来宝鸡”,宝鸡的青铜器何尊为“中国”这个名词提供了一个实实在在的落脚点。可以说,“中国”是从宝鸡这片土地上诞生出来的名词,中国文化是在宝鸡成型的 。宝鸡可以专门**定一个寻根****的路线,将炎帝祠、周公庙、雍城遗址等景点串起来,从炎帝开始 ,探寻周秦汉唐故地的“根” 。

山水是各地旅游业发展绕不过去的地方,虽然南北山水有差异,但是看得多了也就千篇一律了。当山水不可改变的时候 ,哪个地方能赋予山水更厚重的人文精神,哪个地方的山水人文旅游发展余地就会更大 。宝鸡的山水人文胜地本身就蕴含着丰富的历史文化 ,**古千秋五丈原 ,铁马秋风大散关,明修栈道暗度陈仓的古栈道……一条人文山水****的特色线路,一定会吸引众多游** 。

出路:让更多的人

知道宝鸡

“人们出行不会把未知的和已经熟悉的地方作为旅游目

的地 ,而是会选择那些介于知与不知之间的地方。”蒙曼说 ,宝鸡的文物 、山水都在这里,如何让人们知道 ,宝鸡相关部门和企业更应该做好产品 、做好服务 、做好“深度” ,让更多的人知道并主动宣传宝鸡 。

做产品不仅是推出旅游项目、旅游线路,同时还要推出能够****的产品。宝鸡在做产品方面应该着力做出覆盖面广的产品 ,可以是文旅小镇 ,可以是能让人记得住、买得走、带得回的东西等。在做产品上要花心思 ,更要讲究,例如宝鸡有很多小吃,但是在**装上品位有待提升 ,真正把每个产品全方位地打造成精品。

服务是游**对一个城市的第一印象。我说的服务不是简单地提供餐饮、住宿 ,更多的是深层次、细节**的服务。比如在高铁站、长途车站、景点等游**较为集中的地方,为大家提供的地图上面大多会写哪些景点建于哪一年 、建筑面积多少等等。这些内容游**并不是特别关心 ,而应该把人们感兴趣的内容放进去、传说放进去、历史典故放进去,可能会更吸引人。

做“深度”**潜β糜我档闹匾雎。蒙曼说:“当我走在宝鸡的大街上,问一位市民哪些景点值得去 ?他非常骄傲自豪地告诉我,宝鸡有世界上唯一的佛骨舍利,有不能出国出境的国宝重器何尊等 。这些东西别的地方根本看不到,那我一定会去看看 。”要让每一个市民成为宝鸡的宣传员,那就要从教育抓起,在中小学教育实践课上,让孩子学习当地的历史文化 ,在每个人心中自动自觉形成**乡的力量 ,这样的宣传才能更广泛深入。同时也可以加强联盟经营,例如宝鸡的炎帝文化、九成宫醴泉铭碑书**等,与外地市联合,形成炎帝文化联盟、书**联盟等 ,在相互促进****同发展。

诗经**疲悍锘嗣,于彼高冈。蒙曼真心希望宝鸡能够雄鸡一唱天下皆知。

------分隔线----------------------------
栏目列表
推荐内容